近日,康復(fù)醫(yī)療多次登上熱搜,種種新聞讓大家看到康復(fù)醫(yī)療的巨大前景。隨著人口老齡化和慢性病率的增加,康復(fù)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景得到了顯著的提升和關(guān)注。
在艾瑞咨詢發(fā)布的《中國康復(fù)醫(yī)療行業(yè)研究報告》中表示,后疫情時代,人口老齡化加速、國民康復(fù)意識增強以及國家政策持續(xù)推動,康復(fù)醫(yī)療服務(wù)行業(yè)未來空間廣闊。其調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,2021年我國康復(fù)醫(yī)療服務(wù)行業(yè)市場規(guī)模約為1011億元,預(yù)計2025年市場規(guī)模將達2686億元,22年至25年的復(fù)合增長率約為38.5%。
與廣闊的市場前景對應(yīng)的,是康復(fù)醫(yī)療人才的巨大缺口。據(jù)《柳葉刀》2020年發(fā)表的關(guān)于康復(fù)的全球疾病負擔研究結(jié)果,我國康復(fù)需求總?cè)藬?shù)超過4.6億人。根據(jù)估算,要想滿足這一巨大需求,康復(fù)醫(yī)院的醫(yī)師數(shù)量至少應(yīng)為4.5萬~6萬名,而2020年全國康復(fù)醫(yī)療行業(yè)執(zhí)業(yè)(含助理)醫(yī)師數(shù)量僅為1.64萬人,占整體執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師規(guī)模的比重不到0.5%?!夺t(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》也已將康復(fù)治療師列為急需緊缺人才。
看到康復(fù)醫(yī)療的大有可為,不少學校都在今年增設(shè)相關(guān)專業(yè),包括國內(nèi)第一所康復(fù)大學成立。而具有前瞻性的北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)在去年就已率先布局,開設(shè)了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),提前加入康復(fù)醫(yī)療人才培養(yǎng)行列。
北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院之所以能夠先人一步,一方面來自于在健康管理和醫(yī)療人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗優(yōu)勢,其護理專業(yè)早已成為北京眾多三甲醫(yī)院的人才庫;另一方面,該校位于京津冀協(xié)同發(fā)展的核心區(qū),具有一定的地域優(yōu)勢。根據(jù)艾力彼醫(yī)院管理研究中心發(fā)布的2019年康復(fù)醫(yī)院50強榜單,上榜最多的省市為北京,優(yōu)質(zhì)康復(fù)醫(yī)院集中于此,為該??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)提供了辦學和就業(yè)先機。
北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)帶頭人表示,雖然行業(yè)前景很大,但對人才的要求并不低,尤其醫(yī)療技術(shù)的不斷更新,對康復(fù)治療技術(shù)人才的專業(yè)化要求不斷提高,這就要求學生具有扎實的專業(yè)能力、實踐能力與進修能力。
據(jù)了解,北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)依托北大醫(yī)療集團建立,面向首都衛(wèi)生和社會工作等行業(yè)的康復(fù)技師崗位群,培養(yǎng)能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療、中醫(yī)康復(fù)治療等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
在專業(yè)建設(shè)上,該??祻?fù)治療專業(yè)由北京各大??瓶祻?fù)醫(yī)院、三甲醫(yī)院的康復(fù)科及康復(fù)機構(gòu)的臨床專家一起研發(fā)課程、制訂人才培養(yǎng)方案。此外,還和北大醫(yī)療康復(fù)醫(yī)院進行共建,創(chuàng)新“1+1+1進階式”培養(yǎng)模式,師資混編,實現(xiàn)醫(yī)院和學校“雙主體”育人,達到崗課零對接。這種專家把脈,校企融通的方式,真正做到以市場需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)高要求高質(zhì)量的技術(shù)應(yīng)用型與復(fù)合型人才。
值得一提的是,近日,北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院當選為全國康養(yǎng)與康復(fù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長單位,這標志著該校在康養(yǎng)與康復(fù)領(lǐng)域的教育教學和產(chǎn)教融合取得新突破。
不僅如此,該校還通過和教學醫(yī)院合作開設(shè)多功能、多項目實訓(xùn)室,開創(chuàng)閉環(huán)管理實踐模式,不僅能夠讓學生擁有扎實的理論基礎(chǔ)和過硬的實踐技能,還能在過程中磨練學生的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。
人才的巨大缺口,加上該校人才培養(yǎng)的高質(zhì)量,相信康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)能夠延續(xù)該校在醫(yī)療人才培養(yǎng)上的輝煌成績。僅從就業(yè)方向來看,該專業(yè)的畢業(yè)生除考取康復(fù)醫(yī)學治療技術(shù)職業(yè)資格證書外,還可考取健康管理師、家庭保健按摩師等職業(yè)技能等級證書,進入各級醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學科和運動醫(yī)學科、專科康復(fù)醫(yī)院(中心)、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部、民政系統(tǒng)社會福利院、康復(fù)醫(yī)療器械公司等,可謂一專多能,就業(yè)渠道多,就業(yè)空間大。
專業(yè)雖新,但未來可期??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè)是順應(yīng)社會民眾健康需要,有著廣泛、深厚的社會基礎(chǔ),發(fā)展空間會越來越大,相信選擇康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的學子們,將來定會隨著康復(fù)治療的浪潮在這條道路上越走越遠。
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