習(xí)近平總書(shū)記曾指出：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，這一時(shí)期心智逐漸健全，思維進(jìn)入最活躍狀態(tài)，最需要精心引導(dǎo)和栽培?！边@一重要論述語(yǔ)重心長(zhǎng)，意義深遠(yuǎn)，今天重溫，讓人感慨萬(wàn)千。

　　必須讓兒童銘記歷史慘痛教訓(xùn)。我們現(xiàn)在把兒童比作花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。但是，我們可曾想過(guò)讓孩子們了解百年前兒童生活之慘狀。那時(shí)的兒童是任人宰割的羔羊，飽經(jīng)雨雪風(fēng)霜的小草。二戰(zhàn)時(shí)期的1942年6月10日，納粹德軍制造了利迪策慘案。燒毀了房屋，屠殺了全村173名15歲以上的男性村民，把婦女兒童抓到集中營(yíng)，有88名兒童慘遭毒氣傷害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)共傷亡約2億人，其中婦女兒童數(shù)目驚人。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科作出決定，將每年的6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)，以紀(jì)念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，切實(shí)保障全世界兒童權(quán)益。新中國(guó)成立后，中央人民政府于1949年12月23日規(guī)定，將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。這樣“六一”作為一個(gè)節(jié)日，便在新中國(guó)固定下來(lái)，體現(xiàn)了對(duì)兒童的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

　　必須讓兒童不忘傳承紅色基因。“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親，母親只生我的身，黨的光輝照我心。”這日久彌新、膾炙人口的歌，唱出了一代代新中國(guó)人的心聲，也是一代代中國(guó)少年兒童根植腦海的基因。我們說(shuō)，中國(guó)人是幸運(yùn)的，中國(guó)的兒童是幸福的?？墒俏覀儽仨毭靼?#xff0c;今天的幸福是我們先輩流血犧牲、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的。忘記過(guò)去就意味著背叛，我們應(yīng)充分利用紅色資源對(duì)少年兒童進(jìn)行光榮傳統(tǒng)教育，庚續(xù)紅色基因。通過(guò)美化環(huán)境、演出節(jié)目，讓兒童感受節(jié)日氣氛；通過(guò)參觀見(jiàn)學(xué)，讓兒童了解祖國(guó)的飛速發(fā)展；通過(guò)聽(tīng)傳統(tǒng)故事，組織新入隊(duì)隊(duì)員宣誓，讓兒童了解歷史、銘記責(zé)任，等等。要利用多種手段、多種形式，培養(yǎng)孩子們的歷史認(rèn)知、傳承職責(zé)，真正在心里唱響：“繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。”

　　必須讓兒童牢記歷史責(zé)任。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中講：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！鄙倌陜和亲鎳?guó)的花朵，更是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。要引導(dǎo)青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是前進(jìn)的燈塔，少年兒童沒(méi)有為國(guó)為民奉獻(xiàn)犧牲的崇高理想，就會(huì)象斷線的風(fēng)箏，失去前進(jìn)的方向。一代代有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的少年兒童，是民族不斷前行的力量。要培養(yǎng)少年兒童勤奮刻苦精神。魯迅說(shuō)：“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲?！鼻趭^刻苦是成就事業(yè)，鑄就輝煌基石。要教育少年兒童養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)毅力。有人說(shuō)，攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的雄心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。我們要說(shuō)：相信信念能夠戰(zhàn)勝一切，這本身就是一個(gè)偉大的信念。

　　“六一”感慨頗多，衷心祝福生活在幸福年代的少年兒童，不負(fù)歷史重托，勇往直前，創(chuàng)造更加幸福的未來(lái)。