羅丹說,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!碑?dāng)我們睜開雙眼咿咿呀呀赤赤條條來到這個(gè)世界時(shí),世界是多么的美好。但隨著年齡增長,日復(fù)一日的世俗生活在磨平我們棱角的同時(shí),也讓我們失去了發(fā)現(xiàn)美的能力。讀罷李銀昭的《一冊清涼》,讓我們驚奇的在這凡塵俗世中再次看到了生活的那抹驚艷的靜美。
李銀昭的筆觸獨(dú)特而又深入、細(xì)膩而又溫暖,文字帶有強(qiáng)烈的個(gè)人色彩和情感色彩,能輕易捕捉到生活中最微妙、最美好的瞬間,于生活的些微鎖細(xì)中有著對生活的深度思考和感悟,總能輕易擊打中心中那些最為柔軟的地方。我徜徉于悠美的文字里,閱讀著生命里的溫潤,以及對生命的敬畏與感動(dòng),讓我久久不能平靜,忍不住想要寫點(diǎn)什么。
以小見大的文字藝術(shù)
作者善于從小處和細(xì)節(jié)中見常人所未見,寫常人所未寫,展現(xiàn)出別有洞天的景象與格局。
沒有宏大的敘事,卻能于平地之中起驚雷;生活中的那些鎖細(xì)本真,卻能由衷讓人感到震撼與偉大,善于從生活的“小”中發(fā)現(xiàn)“大美”,于從小事之中彰顯人物和情懷的偉大,并由此窺見世界和生活的全貌或引發(fā)重大思考?;蛟S,這就是文字的魅力,或者說是散文的魅力。而這,也正是《一冊清涼》的魅力所在。
或者,在作者的眼里,生命本就是由無數(shù)的過往組成,那些烙在生命中的印記,本就無所謂“大”,也無所謂“小”,然后構(gòu)成了生活的過往和本真。如果從這點(diǎn)來說,生活也本就無所謂“大”和“小”了。
作品用細(xì)膩的語言,娓娓道來,直抵心扉。當(dāng)讀完《她比傅雷更不應(yīng)該被忘記》時(shí),我輕輕掩上書卷,滿腦子盡是朱梅馥這個(gè)民國知性女子的形象,心情有些沉重,久久不能平靜,為那個(gè)時(shí)代,為朱梅馥這個(gè)民國知性女子。在上海江蘇路那處并不起眼的居所,在那個(gè)寧靜的夜晚,溫潤的燈光下,一個(gè)柔弱女子靜靜看著丈夫在柔弱的燈光下寫著遺書,然后將被子鋪在地上,避免上吊后摔倒的凳子打擾鄰居……這一切是那么的優(yōu)雅,那么的理所當(dāng)然,靜待死亡,就猶如靜待花開。
如果說傅雷的死是中國知識份子士可殺不可辱的典型代表,代表著中國知識份子以死維護(hù)自己尊嚴(yán)的風(fēng)骨,代表著中國知識份子的脊梁。那么,這位看著丈夫靜靜做著這一切然后又打理好丈夫的后事,又跟隨丈夫而去的朱梅馥卻更加讓人感動(dòng)和震撼,震撼到讓人無以復(fù)加。
在文人風(fēng)骨面前,死亡也許并不可怕。但對于任何人來講,等待死亡卻是最為煎熬的。朱梅馥的死,無疑讓人看到了千百年來中華女性柔弱中的堅(jiān)強(qiáng)、偉大和光輝。我想,這或許正是千百年來華夏文明生生不息的緣由之一。
散文是真實(shí)生活的再現(xiàn),并給人以思考、啟迪和共鳴。作者善于用小事件、小細(xì)節(jié)、小角度來體現(xiàn)大情感、大道理、大主題,直抵人的心扉,給人以莫名的震顫。比如,《看母親端碗時(shí)的端莊和享受》,僅僅通過母親去昭覺寺上香時(shí)謙讓路人和吃齋飯時(shí)端碗的細(xì)節(jié)描寫,就展現(xiàn)了母親謙良、勤儉的優(yōu)良品格,并通過以小見大的方式,展現(xiàn)了言傳身教對后世兒孫們的影響。
《不論老師在哪里,都要去看他》僅僅通過去朋友家聚會看到客廳里掛著李老師的作品的一件小事,就生動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)普通的美術(shù)老師誨人不倦的偉大情懷。《那些帶著鮮花和微笑的人》《每一步都在播種》《遍地冬瓜的下午》《緣深緣淺隨緣了》《為自己曾有過的一個(gè)清晨而感動(dòng)》無一不是通過傳神的小細(xì)節(jié)描寫,在以小見大中表達(dá)了作者的人生態(tài)度,或于瑣細(xì)之中見哲理,于平凡之中見真美,開辟了散文新境界。
關(guān)于死亡和生活
死亡是任何生命都不可回避的話題?;蛟S只有直面死亡,才更加能明白人生的意義。但既然連死亡都能夠直面,那還有什么不能面對?正好他自己所說,“一個(gè)作家不關(guān)注生命、不關(guān)注死亡,其作品的尺度和分量是有限的”。
《一冊清涼》分為“生命的溫潤”“秋葉靜美”“站立的風(fēng)景”三輯,收錄作品27篇。如果說“生命的溫潤”是對人性之美的思考;那么,“秋葉靜美”就是對死亡和生活的思考。
“死是我們注定要去做的一件事情”。在作者眼里,死就是歸。《別如秋葉之靜美》通過對弘一法師(李叔同)對死亡的淡然,身邊的姨媽、姑媽死亡時(shí)面臨的兩種不同情形,以及尚健在的母親對死亡的態(tài)度,表達(dá)了對死亡這“人生最后一考”的從容淡然、氣定神閑和詩意的棲息,以及“生如夏花,死如秋葉,還在乎擁有什么”的人生態(tài)度。
因事說理、借事抒情是作品的又一個(gè)特征,通過對事件的表達(dá)和事物的描寫,表達(dá)了作者豁達(dá)的生活態(tài)度,以及對這個(gè)世界充滿了愛意和善意?!坝眯娜ゴ?#xff0c;不論是對一個(gè)人,還是對一只小貓小狗,不論是對一棵樹,還是對一株小草,一朵小花”“心有多誠,事就會做多實(shí);心有多善,事就會做多遠(yuǎn)”(《一個(gè)南瓜的故事》)。“愛身邊的人,是愛。愛不相識的老人,更是愛。愛自家的小狗,是愛。愛受傷的一條流浪狗,更是大愛”(《直抵心靈的濕潤》)。并為自己“坡坡坎坎,涉水爬山,一路走來,世間的塵垢竟然還沒有擋住我的淚腺,沒有完全渾濁我的雙眼”(《眼眸的本真與澄澈》)而感到高興,并為在吃火鍋時(shí)遇到陌生人用昂貴的手提包護(hù)住可能掉下的手機(jī)而感慨“禪就在身邊,禪就是火鍋店地上的那個(gè)包”(《禪就是地上的那個(gè)包》)。
那些風(fēng)景
看過的書、見到的人、走過的路、經(jīng)歷的事,都是人生路上最為可貴的風(fēng)景?!兑粌郧鍥觥返谌嬛饕珍浟死钽y昭所作序言,參加研討會、頒獎(jiǎng)典禮的發(fā)言稿,以及對書、對文章、對一些人的見解和看法。而這些就正如輯名所言——站立的風(fēng)景。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!闭缛松飞巷L(fēng)景各異一樣,《站立的風(fēng)景》收錄的文章風(fēng)格多樣,有的厚重如岳,有的詼諧生動(dòng),有的情深義重、字字璣珠,閃耀著理想和智慧的光芒。
我對音樂沒有研究,天生是個(gè)“左嗓子”,知道這玩意兒大抵是因?yàn)槲逡舨蝗?。但作者在《一輩子左到底》?#xff0c;但偏偏說自己“左”是由于音樂老師教“左”的,“想起這件事,就恨我的姐夫”,讓人忍不住啞然失笑。但寫到最后,兒子卻猛然來了個(gè)“額頭親”,說“爸爸,我喜歡聽你唱……”柳暗花明又一村,驟然間將文章升華,展現(xiàn)出濃濃的親情。而《以你的姿態(tài)站直就是風(fēng)景》又表現(xiàn)出很強(qiáng)的哲理性?!丢?dú)一無二的作家張承志》又表現(xiàn)得大氣與厚重。
一部好的作品大多融入了作者的人生感悟以及親身經(jīng)歷所見所感。因此,讀一個(gè)作品,就要先看作者,了解他的思想、經(jīng)歷等。顯然,李銀昭是深諳此道,是擅長寫序的。收錄的這些序言篇篇都帶著真情實(shí)感,不僅有對作品的評述,還有著鮮為人知的背后故事,增加了作品感染力。比如《彼岸有花》中,就較為詳細(xì)描寫了殘疾作家楊嘉利的人生經(jīng)歷,使人能夠更好的了解他的作品,能使人更好的代入。
一草一木皆是景,一顰一笑皆成文;于瑣細(xì)之中見哲理,于平凡之中見真美。感謝作者,再次讓我們發(fā)現(xiàn)了生活中的本真和美麗。(作者系四川省總工會副主席、著名作家)
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