2023年11月13日，上?！皭蹜騽?Four in Love”上劇堂四周年慶生會舉行，上劇堂各年齡段學(xué)員齊聚舞臺，帶來各自創(chuàng)意十足的表演呈現(xiàn)，盡情釋放戲劇與生命熱忱，展示出生命成長的多元可能性。

　　打通全年齡段戲劇教育，鼓勵全方位實踐
　　導(dǎo)演賴聲川說：“創(chuàng)意是一場人生修行，每個人都具有可被啟動的潛在創(chuàng)意因子。”在過去四年的耕耘中，賴聲川戲劇創(chuàng)意學(xué)堂-上劇堂不斷推動自身戲劇創(chuàng)意教學(xué)體系的建設(shè)與完善，面向兒童、青少年、成人、企業(yè)，領(lǐng)銜橫跨戲劇與教育專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)團隊，開發(fā)全套自有教材，打通從幼兒到成人的全年齡段戲劇教育。

　　與此同時，上劇堂提供的戲劇教育是全方位的。剎那的靈感怎么變成故事？故事又如何以戲劇的形式呈現(xiàn)？如何讓燈光、音效在故事中“會說話”？即使是一個樸實無華的道具也能承載學(xué)員生命故事中不可或缺的重量……在工作坊中，學(xué)員能夠感受到戲劇作品從零到有的完整誕生過程。除此之外還有機會深入地認識和了解劇場臺前幕后的每個角落。今年四月，上劇堂首批“小小劇場管理員”走進了上劇場。演出前，小小劇場管理員們在上劇堂老師的帶領(lǐng)下深入了解劇場工作，并實地開展職業(yè)體驗，構(gòu)成了一道獨特的上劇場風景線。

　　在四周年到來之際，上劇堂組織了慶生會呈現(xiàn)作品的征集與評選，再經(jīng)過上劇堂戲劇講師的協(xié)助排演，最終有五組學(xué)員登上了本次四周年慶生會的舞臺，為現(xiàn)場觀眾帶來了獨具創(chuàng)意的呈現(xiàn)。學(xué)員們在呈現(xiàn)過程中盡情揮灑了對于戲劇的熱忱，觀眾也共同見證了生命綻放出的無限可能性。

　　來自兒童戲劇創(chuàng)意工作坊的學(xué)員豆豆特邀自己的爸爸，從跨中法文化家庭的日常生活中汲取靈感，共創(chuàng)作品《快遞Papa來了！》?！凹倌辍标懠衍幨乔嗌倌陸騽?chuàng)意營的元老學(xué)員。據(jù)他介紹，這次的作品《Smells like Teen Spirit》正是萌芽于暑假時參加的戲劇創(chuàng)意營。在他看來，“上劇堂如同一個窗口，可以說出任何自己的想法感受，可以大膽地做自己?！?/p>

　　“創(chuàng)意”是不變的起點，尋找生命成長的狀態(tài)
　　這次慶生會的舞臺上還有四位來自生命表演俱樂部的成員。學(xué)員河豚今年二月來到上劇堂，這次帶來的《穿堂風消失在明亮夜晚的窗邊》同樣取材于自己的生命經(jīng)驗。學(xué)員小王和昆尼的表演《我來過》片段則脫胎于今年年初由賴聲川老師親自帶領(lǐng)的一次工作坊。在這次工作坊中，賴老師啟發(fā)俱樂部成員們從自己的生命故事出發(fā)，因地制宜、就地取材，展開集體即興創(chuàng)作。
　　此外，昆尼還與學(xué)員光光帶來了賴聲川導(dǎo)演版本的《讓我牽著你的手……》片段。他們最早接觸這一作品是在上劇堂的臺詞工作坊，在此次排演中，上劇堂老師幫助他們在呈現(xiàn)中加入了更多細節(jié)，做出了全新呈現(xiàn)。
　　丁乃竺認為：“我們每個人其實都有創(chuàng)意的能力，但是在成長的過程當中，創(chuàng)意的幼苗沒有被灌溉，于是它就慢慢枯萎了。當創(chuàng)意得到訓(xùn)練和培育，就會越來越旺盛。如果是孩子，我們應(yīng)該思考如何從小培養(yǎng)、保護他的創(chuàng)造力；如果是成年人，我們應(yīng)該用破土的方式，去除過去束縛著他的各種概念和標簽，最后讓內(nèi)在創(chuàng)造力自然而然地顯露出來。”
　　四年來，上劇堂用戲劇創(chuàng)意教學(xué)的專業(yè)能力與對個體生命經(jīng)驗的充分尊重陪伴每一位學(xué)員，鼓勵在人生的任何階段渴望開始了解戲劇的人，幫助他們在戲劇中盡情揮灑創(chuàng)意，尋找生命成長的自在狀態(tài)。隨著團隊的日漸成熟，上劇堂將繼續(xù)在長三角地區(qū)落地，同時計劃進駐深圳大鵬新區(qū)、江西會昌戲劇小鎮(zhèn)等地，用戲劇來初探一座城市，用創(chuàng)意學(xué)習(xí)影響更多人。