6月17日,廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)與華邦控股集團(tuán)在廣州簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方將在人才培養(yǎng)、課題研究等方面開展全方位多層次的合作,共同打造校企合作“新標(biāo)桿”。此次簽約,既是貫徹國家“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署的務(wù)實(shí)之舉,也是對(duì)產(chǎn)教融合新模式的重要探索。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書記鄭賢操,華邦控股集團(tuán)董事局主席、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)客座教授蘇如春等出席簽約儀式。
廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)與華邦控股集團(tuán)簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議
活動(dòng)上,蘇如春教授作就業(yè)專題講座,為學(xué)子分析經(jīng)濟(jì)形勢,指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)終身學(xué)習(xí),緩解就業(yè)焦慮,勉勵(lì)學(xué)子樹立正確就業(yè)觀和擇業(yè)觀,保持創(chuàng)造可能性的能力,在實(shí)踐中成長成才。
蘇如春教授作專題講座分享
深化校企合作 探索協(xié)同育人新模式簽署廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)與華邦控股集團(tuán)校企戰(zhàn)略合作協(xié)議
根據(jù)協(xié)議,雙方將充分發(fā)揮高校和民企的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)校企橫向交流、共建康養(yǎng)研究院、聯(lián)合開展人才培養(yǎng)及共建實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,全面深化產(chǎn)教融合,實(shí)現(xiàn)互利共贏。
鄭賢操表示,此次簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,有利于校企雙方進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)同育人,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,促進(jìn)共同發(fā)展。希望雙方以此次簽約為契機(jī),構(gòu)建校企命運(yùn)共同體,促進(jìn)企業(yè)需求與學(xué)校人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)深度融合,為產(chǎn)教融合、校企合作打造更好環(huán)境、更高平臺(tái)和更優(yōu)載體,探索產(chǎn)教融合新模式,實(shí)現(xiàn)更高層次的資源共享、發(fā)展共贏。
蘇如春表示,在教育部與全國工商聯(lián)共同實(shí)施“民企高校攜手促就業(yè)行動(dòng)”之際,此次簽約非常有意義,將合力探索校企育人的新模式。近年來,華邦加快推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)科體系高度契合,雙方有著良好的合作基礎(chǔ)和廣闊的合作前景。希望雙方創(chuàng)新合作模式、強(qiáng)化機(jī)制保障,共同打造校企合作新標(biāo)桿。
舉行專場招聘會(huì) 校企聯(lián)動(dòng)助力穩(wěn)就業(yè)華邦舉行崗位發(fā)布會(huì),提供逾300個(gè)崗位需求
就業(yè),一頭連著萬家燈火,一頭連著宏觀經(jīng)濟(jì)。確保就業(yè)大局穩(wěn)定,既關(guān)系到千家萬戶的美好生活,又能為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供人力供給。這其中,民營企業(yè)是穩(wěn)就業(yè)、促就業(yè)的主力軍。
數(shù)智華邦,廣納人才。當(dāng)天,華邦控股集團(tuán)還在廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)舉行專場招聘會(huì),提供了財(cái)務(wù)類、社工類、營銷管理類等逾300個(gè)崗位需求,旗下各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)向廣財(cái)學(xué)子發(fā)出了“到華邦去”的邀請(qǐng),廣財(cái)學(xué)子也熱情“赴約”,積極投遞簡歷,主動(dòng)參與面試,希望加入到華邦的民生事業(yè)建設(shè)中。
廣財(cái)學(xué)子積極參與面試,希望加入華邦
就業(yè)是民生之本。華邦控股集團(tuán)22年的高質(zhì)量發(fā)展,離不開黨和國家的關(guān)心支持,離不開社會(huì)各界的大力幫助。在國家穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的號(hào)召下,華邦將繼續(xù)秉持“為社會(huì)構(gòu)筑福祉”的企業(yè)使命,發(fā)揮民營企業(yè)的優(yōu)勢,為實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生更加充分更加高質(zhì)量的就業(yè)貢獻(xiàn)力量。
分享人生智慧 啟迪學(xué)子未來蘇如春教授專題講座現(xiàn)場
當(dāng)天活動(dòng)上,作為廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)客座教授,蘇如春教授作《保持創(chuàng)造可能性的能力》的主題分享,從“用變化的眼光看待經(jīng)濟(jì)形勢”“用動(dòng)態(tài)的思維看待職業(yè)發(fā)展”“保持終身學(xué)習(xí)的能力”三個(gè)方面與學(xué)子們分享交流,希望學(xué)子們?cè)谛滦蝿菹?#xff0c;樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,既要仰望星空,也要腳踏實(shí)地,在實(shí)踐中成長成才。
蘇如春教授作《保持創(chuàng)造可能性的能力》的專題講座
一、要用變化的眼光看待經(jīng)濟(jì)形勢。蘇如春表示,學(xué)子們可以從“疫情影響”“外部環(huán)境變化”“經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展”等三個(gè)維度把握中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢,以變化的眼光看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展、理解就業(yè)環(huán)境。希望廣大學(xué)子能夠在順應(yīng)變化中抓住趨勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,不必執(zhí)著扎堆一線城市,中西部地區(qū)也很有發(fā)展前景。他以華邦的發(fā)展邏輯為例,提示學(xué)子們用辯證的眼光來看待變化,善于在變化中把握住不變的規(guī)律和大趨勢,踏準(zhǔn)時(shí)代的鼓點(diǎn),與時(shí)代共同成長,就能在花繁柳密處撥得開、風(fēng)狂雨驟時(shí)立得定。
二、要用動(dòng)態(tài)的思維看待職業(yè)發(fā)展。蘇如春認(rèn)為,人生的起點(diǎn)很重要,但是加速度更重要,“一業(yè)定終身”已成為過去式,絕大部分人從事的事業(yè)都會(huì)隨著工作實(shí)踐、平臺(tái)、機(jī)遇的變化而發(fā)生轉(zhuǎn)變。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,蘇如春希望學(xué)子要?jiǎng)討B(tài)看待職業(yè)發(fā)展,放下身段、腳踏實(shí)地、調(diào)整預(yù)期,客觀看待個(gè)人條件和社會(huì)需求,從實(shí)際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位,先就業(yè)再擇業(yè),敢于從基層做起,從小事做起,在實(shí)踐中鍛長板補(bǔ)短板,提升綜合素質(zhì),增強(qiáng)職場競爭力。
三、保持終身學(xué)習(xí)的能力。蘇如春結(jié)合他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)階的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的重要性。他提示學(xué)子想走得遠(yuǎn)就必須要保持終身學(xué)習(xí)的能力,樹立“考上大學(xué)可以改變命運(yùn),持續(xù)學(xué)習(xí)可以改變?nèi)松钡男拍?#xff0c;堅(jiān)持學(xué)到老活到老。終身學(xué)習(xí)不僅要向書本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),將系統(tǒng)的、專業(yè)的理論知識(shí)在實(shí)踐中學(xué)以致用,錘煉專業(yè)技能,創(chuàng)造價(jià)值。同時(shí),還要對(duì)新生事物保持敏感,不斷攝取新的信息和知識(shí),把握新趨勢。此外,他通過華邦在西北戈壁上戰(zhàn)風(fēng)沙、斗嚴(yán)寒的艱苦創(chuàng)業(yè)故事,勉勵(lì)學(xué)子要能吃苦、能吃虧,培養(yǎng)抗擊打能力。