為引導(dǎo)更多家庭正確認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)禮儀在家庭教育中發(fā)揮的重要作用，中國(guó)智慧工程研究會(huì)家校社共育指導(dǎo)工作委員會(huì)擬于5月15日全國(guó)首個(gè)家庭教育宣傳周之際，舉辦“人生十禮”教育活動(dòng)之二：讓孩子終生難忘的教育—成童禮。

　　中國(guó)傳統(tǒng)的家教十分重視禮儀，過(guò)去書(shū)香人家的門(mén)上常寫(xiě)著”詩(shī)禮傳家”，以標(biāo)榜家風(fēng)家教。如今，人們也常用“知書(shū)達(dá)禮”來(lái)評(píng)價(jià)有家教的孩子。學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)禮儀，堅(jiān)定立德樹(shù)人家庭教育理念，建立文化自信，成為現(xiàn)今重要的責(zé)任。這是繼4月29日，以傳統(tǒng)祝壽禮儀式慶賀康府太夫人八十八歲米壽之后舉辦的第二場(chǎng)活動(dòng)。本次活動(dòng)還將邀請(qǐng)中華儀禮傳承守護(hù)人、河南禮仁文化創(chuàng)辦人武德強(qiáng)老師擔(dān)任贊禮。

　　成童禮是古代中國(guó)父母教育子女所行的一種禮儀。出自《禮記》中記載的：“成童，舞象，學(xué)射御”。古時(shí)，10-15歲的孩子完成童年時(shí)代的成長(zhǎng)，進(jìn)入少年時(shí)代，即為“成童”，故行此禮以養(yǎng)其正！

　　通過(guò)成童儀式，讓孩子懂得孝親尊師、知恩報(bào)恩、立志成人。這是父母送給孩子最好的人生禮物，以此表達(dá)父母和老師對(duì)孩子們的殷切期望和最美好的祝愿。

　　本次成童禮儀式共有九項(xiàng)議程組成。

　　第一項(xiàng) 集體拜孔

　　向大成至圣先師孔老夫子行拜師禮，以示尊師重道，立志學(xué)習(xí)圣賢，讓中華文化的精神深植于孩子的內(nèi)心。

　　第二項(xiàng) 謝師禮

　　感恩老師傳道明教，祝福老師身體安康。

　　第三項(xiàng) 明義

　　告別童年，走進(jìn)少年，感恩明志。

　　第四項(xiàng) 明孝

　　懂得“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，通過(guò)“啟爾足，啟爾手”，感恩父母給予自己身體和生命。

　　第五項(xiàng) 問(wèn)父母之年

　　“父母之年，不可不知也；一則以喜，一則以懼”。意在啟發(fā)孩子孝心，教育孩子珍惜和父母在一起的時(shí)光，立定志向，努力刻苦，完成父母的心愿。

　　第六項(xiàng) 謝恩禮

　　孩子們通過(guò)讀“給爸爸媽媽的一封信”和寫(xiě)書(shū)法的形式，表達(dá)自己成長(zhǎng)的心聲，感恩爸爸媽媽的養(yǎng)育恩德和幸福陪伴。

　　第七項(xiàng) 父母贈(zèng)言

　　家長(zhǎng)代表講話(huà)，勉勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)、早日成才，孩子們向父母行三拜禮。

　　第八項(xiàng) 齊誦孝經(jīng)

　　以示不忘親恩，立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。

　　第九項(xiàng) 頒發(fā)成童禮證書(shū)

　　祝福孩子們?cè)谖磥?lái)的少年時(shí)期，能夠明禮開(kāi)智，好學(xué)上進(jìn)，茁壯成長(zhǎng)。

　　中國(guó)智慧工程研究會(huì)家校社共育指導(dǎo)工作委員會(huì)接下來(lái)會(huì)繼續(xù)把人生成長(zhǎng)的每個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)寓教于禮，通過(guò)冠禮、開(kāi)筆禮、拜師禮、婚禮、祭禮等一系列“人生十禮”的儀式活動(dòng)和課程講座，讓更多家庭和孩子能夠親自體驗(yàn)，感受禮儀教育中涵養(yǎng)的孝道精神和家國(guó)情懷，進(jìn)而正確認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀，提升道德修養(yǎng)，促進(jìn)家庭和諧，孩子立志成才。

　　由于疫情原因，故不能邀請(qǐng)同仁和親友到場(chǎng)觀禮，敬請(qǐng)諒解。為方便全國(guó)各地關(guān)注家庭教育的有關(guān)單位、院校師生和家庭成員收看，15日上午10：00成童禮將通過(guò)微贊全程直播，機(jī)會(huì)難得，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)，按時(shí)收看。