2023年10月26日-27日，“人才發(fā)展論壇”在廣州成功舉辦。全球人才發(fā)展領域權威專家現場分享最新學習技術變革，共話企業(yè)人才發(fā)展的蛻變與創(chuàng)新。紫光股份旗下新華三集團人才研學中心專業(yè)力訓戰(zhàn)院院長毛薇薇受邀出席論壇，并發(fā)表了《新華三訓戰(zhàn)賦能探索與實踐——如何緊跟業(yè)務定位，沉淀業(yè)務經驗》主題演講。

　　“人才發(fā)展論壇”活動現場

　　本次論壇以“迎戰(zhàn)未來：人才發(fā)展的蛻變與創(chuàng)新”為主題，涵蓋人才發(fā)展領域的前沿理論與實踐案例,通過國內外跨界思想領袖、主題內容專家、企業(yè)人才發(fā)展實踐者的演講與分享，共同探索在人工智能、ChatGPT及數字化轉型愈演愈烈的背景下，企業(yè)的應對及實踐方法，一起迎戰(zhàn)人才發(fā)展的新未來。

　　隨著科技進步和產業(yè)變革,人才發(fā)展工作的內容和方式正在經歷重大轉變。新技術不只顛覆了工作類型和業(yè)務流程，也對人才知識結構和技能造成革命性影響。人才發(fā)展工作正處在深刻變革之中，既面臨諸多挑戰(zhàn)，也蘊藏無限機遇。在此背景下，新華三業(yè)務發(fā)展走到了新的階段，新華三業(yè)務賦能也隨之走到了新的局面，業(yè)務賦能隨著業(yè)務動態(tài)發(fā)展，取得共識，走向深水區(qū)。

　　訓戰(zhàn)賦能從1.0時代，升級為1.0與2.0時代并存

　　毛微微院長演講現場

　　訓戰(zhàn)1.0時代，新華三人才研學中心在學習側的做法是：把業(yè)務一線打勝仗的經驗，還原為教學案例，找到其中之所以成功的工具方法，業(yè)務協作模式，關鍵人物作用;同時，在教學現場盡量還原業(yè)務場景實際，總結而言，就是用成功業(yè)務案例，回答學員的問題。

　　賦能2.0時代，新華三人才研學中心做的是搜索成功案例，并復現其背后那條經過驗證的價值流，識別關鍵行為和能力，定義能力支撐點，除此之外，賦能2.0時代的學習效果檢驗環(huán)節(jié)驅動學員在工作中使用所學、檢驗所學，反哺給學習設計者，實現了學習設計的迭代升級。賦能2.0是一個”活起來“的訓戰(zhàn)體系。

　　新華三人才研學中心專業(yè)力訓戰(zhàn)院院長 毛薇薇

　　新華三人才研學中心專業(yè)力訓戰(zhàn)院院長毛薇薇表示：“我們用1.0的問題解決式賦能培訓解決業(yè)務痛點，用2.0的價值流賦能沉淀并復用業(yè)務績優(yōu)點，用兩條腿走路。”所以伴隨著訓戰(zhàn)升級，新華三人才研學中心的業(yè)務賦能是：找準實戰(zhàn)場景，收獲學習資源，再用新一輪的實戰(zhàn)檢驗學習效果，進行復盤迭代。

　　賦能，是把那些優(yōu)秀的能力留在這個組織里

　　在新華三，賦能，是把那些優(yōu)秀的能力留在這個組織里。演講中，毛薇薇院長分享了“投標實務賦能”案例。該案例的相關課程從洞察到有開發(fā)空間和價值，到成功交付，就遵循了賦能2.0的思路，找到成功經驗，找到實際戰(zhàn)場，找到迭代機會點，讓經驗在教室里傳播，在組織里沉淀。

　　在投標業(yè)務中，由于客戶需求的變化，也帶來了采購方式的變化。變化有三點：從分散采購向批量采購轉變;從小標的招標向大標的招標轉變;從工程向服務轉變。競標的復雜度加劇，由此團隊洞察到了業(yè)務賦能點：那些成功競標的項目就是要線性化的業(yè)務流程，和要復刻的能力集合。

　　毛薇薇院長表示:”今年三季度，新華三研學中心團隊成功把這個業(yè)務流總結出來，并把其中的關鍵業(yè)務步驟“投標”孵化出一門課程，這門課程一經推出成了營銷體系的爆款實務課程，其中，除了行業(yè)法規(guī)，從授課講師、教學案例、到案例演練引導，都是新華三自己的業(yè)務同事?！贝送?#xff0c;團隊也收獲了業(yè)務部門的價值認可，包括最有收獲的業(yè)務流梳理、與業(yè)務關聯度最高的課程和開發(fā)意愿度最高的課程。

　　新華三的業(yè)務賦能，是培訓賦能與業(yè)務攜手，共同達成組織能力建設，共同保障組織能力活力。新華三將繼續(xù)在創(chuàng)新思維和知識體系上不斷蛻變，把握住時代變革帶來的機遇，積極迎戰(zhàn)企業(yè)人才發(fā)展的未來。