隨著元宇宙、數(shù)字藏品以及區(qū)塊鏈應(yīng)用的迅速發(fā)展,科技界和投資界燃起了對Web3.0的巨大熱情。Web3.0巨頭孵化器ConsenSys在四個月內(nèi)估值翻倍,紅杉資本成立了針對Web3.0領(lǐng)域的專業(yè)基金,微軟、阿里巴巴、騰訊、字節(jié)跳動等互聯(lián)網(wǎng)大廠也通過投資等方式全面布局。全球科技巨頭正在加速布局互聯(lián)網(wǎng)的下一個階段:Web3.0。
火大教育推出Web3.0全新技術(shù)課程 Web3.0的本質(zhì)是技術(shù)創(chuàng)新,下一代互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵是人才。為了幫助更多的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者迅速轉(zhuǎn)型,火大教育于佳寧、方軍和李慧等名師團隊在開課吧推出《Web3.0應(yīng)用工程師培養(yǎng)計劃》全新課程,培養(yǎng)面向下一代互聯(lián)網(wǎng)的專業(yè)人才。2022年4月29日,火大教育校長于佳寧受邀在“開課吧2022大課”授課,針對Web3.0以及元宇宙的發(fā)展趨勢和個人機會進行了詳細解讀。
《Web3.0應(yīng)用工程師培養(yǎng)計劃》課程時長12周,由中國移動通信聯(lián)合會元宇宙產(chǎn)業(yè)委員會執(zhí)行主任、火大教育校長于佳寧博士,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專家、火大教育顧問合伙人方軍,火鏈科技區(qū)塊鏈研究院執(zhí)行院長、區(qū)塊鏈服務(wù)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟BSN副秘書長李慧等權(quán)威專家團隊授課,從未來互聯(lián)網(wǎng)全景與技術(shù)趨勢切入,全面講解Web3.0技術(shù)核心原理、應(yīng)用架構(gòu),全方位覆蓋工程實踐與開發(fā)技巧。
Web3.0是下一代互聯(lián)網(wǎng),把握機遇需掌握新思維 于佳寧在授課中表示,Web3.0作為“可讀+可寫+擁有”的價值互聯(lián)網(wǎng),賦予用戶真正的數(shù)據(jù)自主權(quán),以全新的組織形式和商業(yè)模式解決Web2.0時代存在的數(shù)據(jù)壟斷、隱私侵犯、巨頭“作惡”等問題。與Web2.0相比,Web3.0基于區(qū)塊鏈的底層技術(shù),打造了一個由用戶主導(dǎo)的開放協(xié)作、隱私保護、生態(tài)共建的數(shù)字世界,為互聯(lián)網(wǎng)價值帶來新范式,也是未來社交、支付、服務(wù)和交易市場的基礎(chǔ)設(shè)施與應(yīng)用。
方軍認為,Web3.0涉及的領(lǐng)域非常多元化,不僅包括區(qū)塊鏈智能合約的開發(fā)和部署等全新的技術(shù)概念和技術(shù)架構(gòu),還包括產(chǎn)品、思維、組織形態(tài)上的迭代與升級?!禬eb3.0應(yīng)用工程師培養(yǎng)計劃》通過全景生態(tài)與技術(shù)趨勢解讀,思維、理論與實踐并重,讓工程師站在全局的角度理解Web3.0的價值邏輯。
技術(shù)與實踐相結(jié)合,全面培育Web3.0創(chuàng)新人才 《Web3.0應(yīng)用工程師培養(yǎng)計劃》課程共分為Web3.0趨勢與原理、Web3.0應(yīng)用及開發(fā)實戰(zhàn)等三大模塊,按照技術(shù)核心原理到應(yīng)用架構(gòu),再到工程實踐與開發(fā)技巧的順序,采用技術(shù)趨勢與應(yīng)用實戰(zhàn)結(jié)合的方式教學(xué)。同時,課程選取各賽道重點項目,將開發(fā)的核心原理和設(shè)計理念進行深度剖析,幫助學(xué)員用全新的技術(shù)概念、架構(gòu)、工具和產(chǎn)品思路構(gòu)建Web3.0。
Web3.0趨勢與原理模塊涵蓋了Web3.0全景與發(fā)展趨勢解讀,幫助工程師從整體上把握下一代價值互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展邏輯與趨勢;在Web3.0開發(fā)模塊中,包括了以太坊技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、智能合約編程與Solidity語言、DAPP編程實戰(zhàn)等行業(yè)最新的技術(shù)學(xué)習(xí)與指導(dǎo);最后,Web3.0應(yīng)用及開發(fā)實戰(zhàn)模塊通過解析NFT數(shù)字藏品、DeFi分布式金融編程與實戰(zhàn)、DAO分布式管理新模式等Web3.0生態(tài)的最新應(yīng)用、開源代碼、新工具及代碼庫,助力學(xué)員全方位掌握Web3.0工程師所需要的必備技能。
于佳寧表示,Web3.0的大幕已經(jīng)拉開,未來的變化將會超出我們的想象?;鸫蠼逃麕焾F隊希望通過《Web3.0應(yīng)用工程師培養(yǎng)計劃》這門課程幫助工程師找到適合自己的Web3.0時代職業(yè)發(fā)展路徑,把握Web3.0時代的關(guān)鍵機遇,同時也可以緩解Web3.0行業(yè)人才短缺的困境,積極推動中國下一代互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)與創(chuàng)新。