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六月，“雙減”背景下的第一個畢業(yè)季來了。對于幼兒園的小朋友而言，針對他們實(shí)施的幼兒教育與全國千千萬萬的孩子一樣正在經(jīng)歷一場自上而下的教育變革。
尤其是近一年來，歙縣王村中心幼兒園堅(jiān)持雙輪驅(qū)動、多措并舉，深入推進(jìn)“雙減”政策落地見效。日前，筆者走進(jìn)該幼兒園親身體驗(yàn)到孩子們開心的幼兒園生活，親眼看到他們在幸福地享受著童年的快樂！你看，孩子們在幼兒園內(nèi)無憂無慮地做游戲、在課堂上認(rèn)真聆聽老師講的精彩童話、在教室里聚精會神地觀看動畫片、大課間盡情地唱歌跳舞……你再看，六月的幼兒園，空氣是那么的清新、孩子們是那么的歡樂！當(dāng)我在聚焦某一個班級或某一個學(xué)生的微觀層面，可以透過一個個群體和個體的校園生活，近距離地感受到歙縣教育系統(tǒng)在“雙減”背景下的教育生態(tài)之變化。
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