帶著黨史學(xué)習(xí)的思索和感悟，中建三局蔡甸片區(qū)的職工們從通勤車上下來，換上工裝立即深入到施工一線進行技術(shù)指導(dǎo)。

“學(xué)黨史，怎么學(xué)？如何把學(xué)思踐悟轉(zhuǎn)化為建設(shè)美麗蔡甸的動力？”

“我覺得要發(fā)揚傳承吳運鐸‘把一切獻給黨’的精神，堅定不移聽黨話，矢志不渝跟黨走。自覺把個人理想、家庭幸福融入國家富強、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，甘于奉獻自我?！?/p>

“我覺得我們要精讀、深讀《中國共產(chǎn)黨簡史》，了解中國精神。深刻領(lǐng)悟中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神，這是一種把中華民族堅強團結(jié)在一起、砥礪全國各族人民不屈不撓的精神?！?/p>

“我覺得要向火雷兄弟學(xué)習(xí)，在他們身上學(xué)習(xí)不忘初心、忘我奉獻的精神?！薄?/p>

4月27日上午7點，當(dāng)朝陽透過云隙，撒下霞光萬道之時，武昌南湖開往蔡甸新天的中建三局職工通勤車正式出發(fā)。在完成當(dāng)天班車上的“黨史快問快答”后，大家你一句他一言，討論學(xué)黨史學(xué)習(xí)感悟、心得體會的話語攪熱了整個車廂。

“劉肖，你說說看，通過這段時間黨史學(xué)習(xí)教育，對你有什么啟發(fā)？你又如何將學(xué)習(xí)黨史成效融進自己的崗位”中建三局蔡甸基礎(chǔ)設(shè)施項目黨支部書記高洪祥對建設(shè)管理部青年黨員劉肖提出了問題。

“我覺得我們要勤于學(xué)習(xí)實踐，以過硬本領(lǐng)適應(yīng)新要求。我們要把學(xué)習(xí)作為重要的政治責(zé)任，立足崗位學(xué)，走進施工一線，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，做知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者，跟上時代前進的步伐，在千帆競發(fā)、百舸爭流的時代洪流中展現(xiàn)風(fēng)采，在建設(shè)中法生態(tài)城、服務(wù)社會的精彩人生中有所作為?！?/p>

“學(xué)黨史，最終要落實到為人民辦實事上來，我們基層黨員干部要銘記初心使命，學(xué)思踐悟力行，在投資開發(fā)建設(shè)打造民生工程同時，也要對區(qū)域公益事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。比如3月，我們給田灣村因病致困的陳昌盛老人修好漏水的屋頂并為他送去慰問金，我覺得就是辦實事?！表椖考o(jì)檢監(jiān)察員李繼松補充到。大家繼續(xù)分享自己的學(xué)習(xí)黨史的感想……45分鐘的車程很快結(jié)束到達蔡甸項目。

把課堂搬到路上，把考場設(shè)在車上；把支部建在項目上，讓黨旗飄在工地上，哪里有支部，哪里就可以學(xué)習(xí)黨史；“黨史學(xué)習(xí)進工地”、黨史學(xué)習(xí)主題分享會、通勤車上“黨史快問快答”，交流心得體會……自黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，中建三局蔡甸片區(qū)黨員同志們在學(xué)習(xí)中積極探索“互動式”“開放式”“自學(xué)式”等多種方式相結(jié)合的學(xué)習(xí)新模式，學(xué)習(xí)效果良好。

把通勤車作為“流動課堂”和“學(xué)習(xí)考場”，利用上下班路途時間，采取互動交流的方法開展黨史學(xué)習(xí)教育；在施工一線最前沿設(shè)置黨史學(xué)習(xí)驛站，剛下工地的工人們借著休息時間就可以讀黨史。中建三局蔡甸職工已將這種“便攜式”“流動黨史課”形成常態(tài)化黨史教育重要組成部分。

“下一步，我們將繼續(xù)做好黨史學(xué)習(xí)規(guī)定動作，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，把‘流動黨史課’繼續(xù)開展下去，讓這些學(xué)習(xí)載體充分活躍在工人階級的‘奮斗場’遍地開花，讓黨員在潛移默化中錘煉黨性，把黨史學(xué)習(xí)結(jié)合‘為民生、辦實事’做實?！备吆橄橄萝嚂r對支部組織委員胡安說到。